Seed父母学堂推荐书单——正面管教

Seed父母学堂推荐书单——正面管教
 
不知不觉中,在妈妈因操心而变老的过程中,昔日乖巧听话的小宝贝却变成了让人日渐吃不消的“小皮球”:TA和妈妈顶嘴; TA 不守约定;TA冲着姥姥大喊大叫;TA总是唧唧歪歪;TA不喜欢按时睡觉;TA一点儿小事就求助于父母......
父母的困惑接踵而至:
-到底该严格管教还是给孩子一个“快乐童年”?
-吃饭、睡觉、写作业怎么就毫无预兆的演变成如此的困难局面?
正面管教-不停的“鼓励”,为什么孩子却变得越来越不坚持、越容易放
-为什么孩子越来越不自信,遇到一点儿小挫折就哭闹不休?
-是什么原因使得孩子真应了老话儿讲的“在家一条龙、出门一条虫”?
-也看了不少育儿的书,为什么到自己家孩子身上就不那么管用?
家长在日常对孩子的教育中普遍会发生以下情形:
1- 贿赂 74%: “你要是乖乖把药喝了,妈妈就给你个棒棒糖。”
2- 恐吓 81%: “你要是再不回家,大灰狼就出来把你叼走了。”
3- 惩罚 65%: “你要是不好好吃饭,就不让你看《熊出没》了。”
4- 喊叫 86%: “你听不听话啊?!这孩子怎么这样啊!”
5- 推搡 43%: “你走不走你?! 快走!”
有没有方法可以代替对孩子的恐吓、贿赂、喊叫和推搡
父母都期望孩子具备自信、坚韧、有责任感、积极等好品格,可这些好品格不是天生的,也不是“教”出来的,是孩子通过父母营造的家庭环境“体验”和“感受”出来的。世界上没有不爱孩子的父母,父母也都甘愿为孩子付出;而孩子的教育却是世界上最伟大的工作,也是个复杂的系统工程,但“父母”这样一个最需要专业培训的职业却大都“无证上岗”,因此出现上述孩子教育的挑战是必然的结果。
父母需要科学的支持,需要专业的学习
正面管教系统课程正是为解决家长对孩子管教的各种挑战而设。真实事件的角色演绎,感同身受的亲身体验,带领父母走进神奇的孩子行为和心理的探索:模拟家庭会议,与父母角色互换,全面体验正面管教带给父母的心灵震撼。
 
内容介绍
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……我们将通过正面管教家长工作坊帮助家长学会如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。30多年来,《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”, 《正面管教》的书籍被翻译成16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。
 
作者介绍
简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩子的母亲,18个孩子的奶奶或外祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或全著者(被翻译成超过16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册),是众多育儿及养育杂志的顾问。正面管教家长课的意义让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”“和善与坚定”并行的育儿方法!正面管教已成为美国主流家庭教育/教师培训体系之一,它帮家庭/学校建立快乐和谐的亲子关系,培养具有社会责任感和高情商的公民。正面管教在线课程介绍正面管教特色即不惩罚又不骄纵,专注于长期效果体验性教学,帮助成人走进孩子的世界传递爱与尊重。
 
 
《正面管教》的原文摘录
积极的暂停 决定你自己要做什么,而不是让孩子做什么 大人们最大的错误之一就是向孩子提要求,而不是给孩子提供选择。 做什么永远不如怎么做更重要 。
                                                                                                             —— 引自第219页
1。充分关注; 2。认可孩子的感受,并在幻想中同意孩子的愿望(“我真希望我们能满足你的愿望”); 3。告诉孩子要做什么,而不是不要做什么; 4。在孩子的帮助下找出一个解决办法; 5。说出你的感受,并设立限制; 6。用行动坚持到底。
                                                                                                             —— 引自章节:和善与坚定并行
逻辑后果的四个R 1.相关 2.尊重 3.合理 4.预先告知
                                                                                                             —— 引自章节:逻辑后果

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